全国人大代表陈玮:将性教育纳入中小学课程

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我们目前的教师配置标准是在过去“穷国办教育”时期确定的,现在趁着人口变化的窗口期,加上建设教育强国的背景,班额比就不能按照比如说原来一个班50人的标准设置。推行小班化后,班级数量就会增加,对教师的实际需求自然也就上来了。到那时,所谓的“老师多了”可能就不再是问题。当然,部分地区会存在“老师多了”,需要进行调剂。,推荐阅读扣子下载获取更多信息

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华东师范大学党委书记梅兵

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常见问题解答

教育改革的长期影响是什么?

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政策调整后应如何准备?

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从教育实践角度来看,没有套路,全是知识,广东全民终身学习平台首批课程近日上线,到底该怎么用?